用仁爱之心滋润学生
2018年07月12日      热度:364
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  刘集中学 杨翠

  仁爱是教育学生的起点与基础。教师心怀仁爱之心,让学生感到亲切,赢得学生的信任与尊重,学生才有源源不断的学习动力。

  记得那是中考前的一个早晨,还没到上班时间,我和几个同事在办公室里聊天。突然,一中年男人径直走进来,开口就问:“谁是九(2)班的老师?”我一听是找自己的,忙应声道:“我是他们的语文老师,有事吗?”他说:“你能不能去一趟我们家?”我吓了一跳,这唱的是哪一出?仔细询问,原来他的孩子清清不来学校上课,把自己关在卧室里不吃饭,也不见人,他想让老师去家中给清清做思想工作。听完后,我二话没说,一口应了下来。

  到达目的地后,我发现清清还把自己关在卧室里,我站在卧室门口说:“清清,是我。”话音刚落,清清就把门打开了,这令同行的年级主任很是惊讶。通过一番交谈,清清跟我说了一句话:“老师,您在我心目中是最好的。”她的话刚说完,我激动得眼泪都快流出来了。我虽是一名年轻的语文教师,但我在班上就是一个孩子王。他们进步时,我会高兴地为他们翘起大拇指;退步时,我会找他们谈心,和他们一起寻找退步的原因,帮助他们重拾学习兴趣。私下里,我尊重他们的权利、意愿和情感,热情为他们服务,像大姐姐一样爱护着他们。所以,学生们一直很喜欢我。

  严师出高徒,仁师出贤徒。简单粗暴,只能培养投机的考试机器,以仁爱为基础的严师,方能培养出优秀的学生。爱的教育就像一阵春风,吹拂着每一位教育工作者的心灵,激励着我们用仁爱之心滋润每一个学生的心田。

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